scuola musica
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Vacanze Romane e Scuola Popolare delle Arti
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Laboratoriodi
ZAMPOGNA e CIARAMELLA
a cura di
Gianluca Zammarelli
www.gianlucazammarelli.net
La zampogna è unaerofono a sacca diffuso in tuttoil mondo con altre denominazioni (cornamusa, gaita, ecc). In Italiane esistono numerosi modelli piùo meno rurali, spesso con enormi diversità uno dall'altro, con nomi diversi a seconda dei luoghi di diffusione: zampogna, surdulina, ciaramedda, ciaramelle, zoppa, a paro, karamunxia, suoni, trezzecola,piva, musa, ecc. Insegnare la zampogna è forse il compito più difficile. Insegnare la zampogna vuoldire prima di tutto insegnare a conoscere bene lo strumento, la sua
storia, il suo uso nella tradizione. In secondo luogo, trasmettere un corretto metodo di intonazione (o accordatura) tra i tanti praticati, tenendo conto che non è possibile accordare la zampogna con unaccordatore elettronico. Insegnare la dovuta manutenzione delle ance, siano esse di canna o sintetiche, in quanto molto dipende dalla loro efficienza. Sapere insegnare la giusta posizione dell'otre e suoutilizzo, il corretto uso della chiave e sua manutenzione, il ritmoe le suonate. Insomma insegnare la zampogna è, come sempre è stato un' arte.
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Moduli didattici
ZAMPOGNA A CHIAVE
1° livello
introduzione allo strumento
impugnatura canne, otre e modulo aria
accordatura di base
uso della cera
2° livello
accordatura tradizionale
accordatura tramite ance
accordatura tramite fiato
accordatura pastorale
accordatura moderna
uso del bordone maggiore
3° livello
accordatura "on-air"
uso della chiave (manca)
uso della destra (ritta)
staccati-trillati-bendings
4° livello
repertori (novena, tarantella, pastorale, saltarello, a passo, crapara)
effetti e sfumature di suono
zampogna sola ( accordatura)
zampogna accompagna la ciaramella (accordatura)
5° livello
costruzioneance di canna e sintetiche
interventi di restauro su legno
preparazione otre
soluzione problemi
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ALTRI LABORATORI
COSTRUZIONE FLAUTI DI CANNA
Un laboratorio per imparare a costruire i flauti di canna e di corteccia seguendo le tecniche
tradizionali pastorali con qualche rettifica scientifica.
Flauti a 4 fori, flauti dritti, flautidoppi, flauti armonici, flauti traversi.
Materiale offerto dal maestro.
COSTRUZIONE ANCE PER ZAMPOGNA E CIARAMELLA
laboratorio sulla costruzione di ance doppie e singole in canna e plastica, per zampogna,
ciaramella, surdulina e zampogna a paro. Tecniche di accordatura,segreti e manutenzione.
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info: corsi@cipalessandrino.org
info@etnomalia.com
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presentano
Laboratoriodi
CHITARRA BATTENTE
a cura di
GIANLUCA ZAMMARELLI
www.gianlucazammarelli.net
Corso di Chitarra Battente che, in sedi diverse, esiste già da 8 anni. Quest'anno si può scegliere tra
corso individuale e corso collettivo (max 10 allievi). Il metodo è un misto di stili tradizionali condensati in uno stile "scientifico" che permetta di suonare la battente a 360°, senza tralasciare gli stili puramente tradizionali
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Programma settimanale
– tecniche della mano destra
- posizioni della sinistra
- accordature della battente a 4, 5,10, 12 corde e tonalità
Nel programma si tratteranno gli stili e irepertori del Cilento, della Calabria e del
Gargano:
- tarantella cilentana
- canto alla cilentana
- tarantelle calabresi
- accompagnamento per canto e lira calabrese
- le serenate su battente del Gargano ( Carpino, S.Giovanni Rotondo, Sannicandro)
CD e materiale didattico fornito dal maestro
Seminari mensili
- manutenzione e timbrica
– nuove prospettiva per la chitarra battente
– amplificazione della battente
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INFO
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